Школьный психолог

ПЕДАГОГ - ПСИХОЛОГ

Тарасова Светлана Кенсариновна

Тарасова

Часы работы: Понедельник – пятница 9.00 – 15.00

Место работы: кабинет географии, 3-й этаж.

9.00 – 15.00 – индивидуальные консультации, групповые и индивидуальные развивающие занятия, планирование и подготовка к работе

Запись: по телефону +7-999-249-56-42

Консультации по вопросам обучения и воспитания детей бесплатны.

Основные направления работы школьного психолога:

- психолого–педагогическая диагностика;

- профориентация;

- коррекционно–развивающая работа (индивидуальная и групповая);

- психолого–педагогическое консультирование учащихся, учителей и родителей;

- психологическая профилактика и просвещение;

- методическая работа.

Цель психологической службы:

Направления работы:

Психологическая диагностика
Психологическая диагностика заключается в проведении фронтальных (групповых) и индивидуальных обследований учащихся с помощью специальных методик. Диагностика проводится по предварительному запросу учителей или родителей, а также по инициативе психолога с исследовательской или профилактической целью. Психодиагностическое направление включает: выявление причин неуспеваемости, анализ проблем личностного развития, оценка развития познавательных процессов и способностей, анализ текущего физического и психического состояния учащихся, профориентация, анализ межличностных отношений учащихся, анализ семейных и детско-родительских отношений.

Психологическая коррекция (индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия).>

Психологическое консультирование.
Психологическое консультирование – это работа по конкретному запросу родителей, учителей, учащихся.

Психологическая профилактика (вид деятельности педагога-психолога, направленный на сохранение, укрепление и развитие психологического здоровья учащихся).

Психологическое просвещение. ( Формы работы: лекции, беседы, подборка литературы и пр.)
Психологическое просвещение заключается в том, чтобы знакомить учителей и родителей с основными закономерностями и условиями благоприятного психического развития ребенка. Оно осуществляется в ходе консультирования, выступлений на педагогических советах и родительских собраниях.

Методическая работа
Методическая работа (повышение профессиональной квалификации, самообразование, работа с аналитической и отчётной документацией).

Вопросы, по которым можно и нужно обращаться к школьному психологу:

Трудности в учёбе.
Взаимоотношения в классе.
Взаимоотношения с родителями.
Выбор жизненного пути (будущей профессии)r.
Самоуправление и саморазвитие.
Чем может помочь Вам школьный психолог?
Выслушать Вас, уважительно относясь к Вашим чувствам, суждениям, жизненным ценностям.
Ответить на Ваши вопросы.
Помочь адаптироваться к тем обстоятельствам, которые Вы не можете изменить.
Посмотреть на проблему с другой точки зрения, искать вместе с Вами ее решение, уделив этому процессу, столько времени, сколько будет необходимо.
Найти внутренние силы, которые не всегда просто отыскать самостоятельно.

Памятки:

Памятка внутренний мир агрессивного ребенка